12月26日上午，学生处心理教研室在6E217会议室召开了2017-2018学年大学生心理健康教育课程教学总结研讨会，学生处心理教研室全体老师参与了研讨会。

       会上，学生处心理健康教育与咨询中心詹海都老师首先总结了本学期大学生心理健康教育课程教学效果调查的情况。本学期课程效果调查抽取了3899名大学生参与反馈，占总上课人数的81.3%。课程教学总体满意度94.54%，其中教学内容满意度94.94%，教学方式满意度93.74%，组织教学满意度93.16%，对教师本人的满意度96.33%。学生反馈总体收获度比较大或非常大的比例为85.0%。随后对本学期期末阅卷及成绩提交工作进行布置和安排。

       紧接着，心理教研室每位老师对本学期的课程进行总结研讨。讨论的话题包括期末成绩批改问题、课程成绩组成问题，试卷考核内容，课堂教学管理，课程进度安排以及随堂考试环节设置等等问题。尤其是今年对试卷考核内容进行改革，让每位大学生撰写自己的成长报告，较好地避免了抄袭现象的存在，同时也给老师增加了许多案例素材。

       据悉，为提升我院心理教师教学理论与实践水平，心理教研室还为每个任课老师提供了教学参考资料，强化任课老师教学技能提升。