5月19日上午，学生处于6E217举办了第7期学生个案分析工作坊，学生处罗文芳副处长、陈建新副处长、学生处（团委）全体老师、各院系党总支书记/副书记以及全体辅导员共约50人参与，本期工作坊的主题是心理危机个案的应对。心理咨询中心余琼主任主持了工作坊。

会上，先由文传系就近期应对的一例心理危机个案进行案例分享和研讨，通过案例分析，总结心理危机个案处理的基本流程和基本规范。案例分析之后，罗文芳副处长和陈建新副处长分别作了总结和强调，突出了心理危机个案处理的合法、合规、合情的定位，强化了院系、职能部门和学院领导的三级联动机制，也突出了统筹协调、分工合作的重要意义。

随后，全体成员按分组方式进行抽签，确定讨论和分享的案例主题。本次案例分析实操环节共设置真实案例4个，小组成员需通过群策群力的方式共同分析个案，研讨应对措施，并进行分享报告。

本期学生个案分析工作坊持续近3个小时，全体成员都积极参与分析和讨论，现场气氛十分热烈，经过真实个案的实操分析和研讨，参与人员对心理危机个案的应对有了比较明晰的思路和应对技巧。

据悉，本期学生个案分析工作坊是学院高度重视学生工作的一个重要举措，通过案例分析研讨，可以提高整个学生工作团队的业务水平和危机应对能力，意义非凡。