2025年3月6日下午，学生部心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）开展了“平安校园，暖心护航——后勤人员心理危机预防与干预”为主题的第十四期心理助人能力提升工作坊。学生部副部长、后勤保卫部副部长刘智航，后勤保卫部副部长曹建军，后勤保卫部各服务中心员工参加了本次工作坊，工作坊由心理中心柳林老师进行分享。

为践行“三全育人”理念、健全学生心理危机预警网络，提高我校后勤一线工作人员的心理危机识别与干预能力，柳林老师从“心理健康教育的参与者”、“积极心理理念的传播者”、“危机识别的辅助者”、“危机干预的支持者”四个方面为大家讲解如何识别和处理危机事件，提高觉察学生心理变化的“警觉性”；同时，每一位后勤一线人员要学会发挥自身的积极作用，在日常的工作生活每一处用心、用情传递积极健康的理念，为学生营造安全的校园环境、和谐的校园氛围，让学生在校园学习生活的每一方、每一寸中都能找到归属感。

同时，柳老师结合相关案例，强调在心理危机预防与干预过程中的相关注意事项，始终要坚持安全第一、团队协作、尊重理解、严格保密，扮演好自己的重要角色，要始终做到预防为先、应对有序、多措并举，提高心理危机预防与干预能力。

学生心理健康教育和心理危机干预是一个系统工程，需要全校、全社会共同关注和参与。一直以来，我校认真贯彻省厅文件精神，积极推动各部门联动，构建校-院-班-舍四级心理工作网络，打造全员参与的学生心理健康工作机制。如，心理助人能力提升工作坊，心理干部训练营，宿舍长心理技能培训，5·25大学生心理健康节、心理健康教育工作进社区项目等，多措并举，全力保障学生的心理安全，筑牢学生心理危机预防与干预防线。