学生社区：全年“答卷”，请您“阅卷”
作者：admin 发文单位：东莞城市学院学生处 浏览次数：577 更新时间：2025-01-03 11:49:49
“家长您好，行李可以放心交给我们。”今年九月，东莞城市学院的社区迎新现场，身着红色马甲的师生志愿者们化身为“城院小红人”，活跃在迎新现场的每个角落。他们热情地引导新生完成报到流程，并耐心解答新生及家长的各种问题。“城院小红人”的贴心服务不仅赢得了新生的好评，也让家长们备感安心。
将迎新报道点设置在学生社区，是东莞城市学院开展一站式学生社区建设以来的一个缩影。自2024年以来，东莞城市学院开始着手加强学生社区建设，强化社区育人模式。
支部建在连队上，率先探索功能型社区党组织建设
2024年东莞城市学院开始积极探索一站式学生社区综合管理模式建设。从暑期的社区地面硬化、直饮水设备引入、墙体彩绘开始，学生社区环境硬件的不断提升为后续的改革奠定了基础。
秉持“以生为本，立德树人”的教育理念。新学期，东莞城市学院正式实施“打造PDB-cheps新型社区育人平台—东莞城市学院党建社区育人实施方案”，PDB即Party党建＋Discipline学科＋Brand品牌，cheps即文明civilization+健康health+升学education+就业profession＋安全safety，通过党建引领，创新实践，致力于将党的工作重心向下延伸，深入学生社区，真正把党建工作融入学生的日常生活中。
具体而言，包括升级学生社区功能型党支部为学生社区党总支，将校训学风与学生社区建设有机结合，组建“厚德”“务实”“知行”“笃学”“敏行”“自信”六个功能型党支部，这也是全市唯一率先探索功能型党支部建设的民办高校。
设置专职社区辅导员、拓宽社区学生活动空间、学生党员联系宿舍......在社区管理方面，东莞城市学院推出了一系列行之有效的措施，积极推动各项管理机制体制建设，做到“归寝报平安一日一通报，社区常规动态一周一简报。据统计，学期共开展120余场次社区日常巡查，参与教工达138人次，学生志愿者1200余人次，累计服务时长达1600小时。
东莞城市学院执行校长方伟华表示，“支部建在连队上”可以充分发挥党的政治优势，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，推动学生社区教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革。希望把领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中，打造贴近学生实际，富有学校特色的“一站式”学生社区，促成学生参与社区管理，构建学校“三全育人”新格局。
岭南文化进校园，擦亮城院社区育人品牌
9月，东莞城市学院学生社区揭牌仪式启动。活动现场舞狮表演、漆扇制作、古筝演奏，学生陶醉在悠扬的古筝演奏声中；大家围坐在一起，专心创作扇面图案；舞狮表演锣鼓喧天，舞狮跃动腾挪，学生们纷纷喝彩。东莞城市学院各位领导为舞狮点睛，为学生社区揭牌，象征着学生社区正式启航，场面热闹非凡。极具特色的岭南传统文化融入校园社区活动，增强大学生的文化自信和民族认同。
东莞城市学院学生社区党总支书记林蓉表示，本学期以来，社区已经成功举办“学生社区揭牌仪式”“心理知识进社区”“家门口的招聘会”等各类主题社区活动超过100场次，希望通过各个特色社区各自举办符合学生需求的文娱活动，实现“月月有主题，周周有活动，日日有交流”，推动“文化浸润”与“学生发展”相辅相成，不断激发“一站式”学生社区的澎湃活力。
为了进一步加强学生的服务意识，表彰先锋模范。东莞城市学院学生社区还举办了社区表彰大会，回顾本学年以来社区建设取得的成就，通过舞蹈、朗诵的形式展现师生情、同学情，表达出学校以立德树人为根本、以学生发展为中心，始终将学生利益放在首位的坚定态度。由校领导为党员模范宿舍、五星宿舍，并为工作优秀的宿舍管理员颁发贴心管家证书以及优秀楼长证书荣誉。
“三全五导”成长导师制社区落地，党建一体两翼协同发展
“同学你在学习和生活中有遇到什么困惑吗？”务实社区的会议室内，学校党委副书记、副校长李海冬亲切地与同学们面对面沟通，现场氛围融洽。
一段时间以来，这样温馨的场景在学生社区频频出现，学生们迎来了一场又一场意义非凡的“三全五导”小课堂，学校领导、教师、辅导员们深入学生社区，以成长导师的身份，为学生们带来别开生面的交流与互动。
“三全五导”即“思想引导、规划先导、学业指导、升学辅导、就业向导”，是一种效仿研究生及以上学历的教育模式，通过建立新型的师生关系，来提升人才培养的质量。在东莞城市学院的学生在社区中，可以经常见到来自学校领导、老师的关怀和辅导，随着学生社区功能空间的不断拓展，师生有了更多元的交流平台。
李海冬副校长认为，“三全五导”成长导师制是学校在“三全育人”理念下，教育管理模式的改革与探索，是着力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和教工党员的先锋模范作用，引导广大教职工弘扬践行教育家精神的重要举措。
一直以来，东莞城市学院学生社区始终致力于打造全面且创新的社区育人体系，以党建“双创”工作为核心一体，全力推动“一站式学生社区”综合管理创新基地建设和“三全五导”铸魂育人创新机制建设这两翼协同发展。
支部建在连队上，率先探索功能型社区党组织建设
2024年东莞城市学院开始积极探索一站式学生社区综合管理模式建设。从暑期的社区地面硬化、直饮水设备引入、墙体彩绘开始，学生社区环境硬件的不断提升为后续的改革奠定了基础。
具体而言，包括升级学生社区功能型党支部为学生社区党总支，将校训学风与学生社区建设有机结合，组建“厚德”“务实”“知行”“笃学”“敏行”“自信”六个功能型党支部，这也是全市唯一率先探索功能型党支部建设的民办高校。
岭南文化进校园，擦亮城院社区育人品牌
9月，东莞城市学院学生社区揭牌仪式启动。活动现场舞狮表演、漆扇制作、古筝演奏，学生陶醉在悠扬的古筝演奏声中；大家围坐在一起，专心创作扇面图案；舞狮表演锣鼓喧天，舞狮跃动腾挪，学生们纷纷喝彩。东莞城市学院各位领导为舞狮点睛，为学生社区揭牌，象征着学生社区正式启航，场面热闹非凡。极具特色的岭南传统文化融入校园社区活动，增强大学生的文化自信和民族认同。
“三全五导”成长导师制社区落地，党建一体两翼协同发展
“同学你在学习和生活中有遇到什么困惑吗？”务实社区的会议室内，学校党委副书记、副校长李海冬亲切地与同学们面对面沟通，现场氛围融洽。
一段时间以来，这样温馨的场景在学生社区频频出现，学生们迎来了一场又一场意义非凡的“三全五导”小课堂，学校领导、教师、辅导员们深入学生社区，以成长导师的身份，为学生们带来别开生面的交流与互动。
李海冬副校长认为，“三全五导”成长导师制是学校在“三全育人”理念下，教育管理模式的改革与探索，是着力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和教工党员的先锋模范作用，引导广大教职工弘扬践行教育家精神的重要举措。